Area: Tecnología

Nivel educativo: Secundaria

Curso: Lenguaje HTML

Tiempo: 40’

Resumen de la lección

Utilizando lecciones de Codecademy sobre lenguaje HTML, los estudiantes adquirirán conocimientos básicos sobre este lenguaje. Después de eso, aprenderán a crear una página web básica siguiendo una serie de requisitos.

Objetivos

Al terminar esta lección, los estudiantes podrán..:

  • Adquirir los conocimientos básicos relacionados con el HTML
  • Crear una página web sencilla utilizando el lenguaje HTML
  • Añadir contenido incrustado a tu sitio web usando HTML (videos, imágenes, tablas)

Material/recursos

Actividades

  1. Lecciones Codecademy (desde casa)
    Los estudiantes verán el curso de HTML en casa para adquirir los conocimientos básicos de este lenguaje. Este curso, Aprender HTML, se puede encontrar en la página web de la Codecademy. Esto implica un enfoque de clase invertida. Los estudiantes necesitarán tener un dispositivo electrónico para seguir las lecciones.
  2. Crear una página web (25’)
    Los estudiantes, en grupos de 4, crearán una página web usando el lenguaje HTML. Cada página web debe incluir estos conceptos:
    • Insertar una tabla
    • Insertar una imagen
    • Insertar un vídeo de YouTube
    • Insertar un mínimo de 3 tipos diferentes de títulos.
    Esta actividad se realizará en clase utilizando un ordenador por grupo.
  3. Presentación de las páginas web (15’)
    Cada grupo presentará al resto de sus compañeros de clase la página web que crearon usando el lenguaje HTML. Debe ser una presentación corta, la duración de cada una dependerá del número de grupos que haya.

Instrucciones para los profesores

  • La inclusión de un vídeo que los estudiantes deben ver previamente, siguiendo la metodología del aula Flip, permitirá a cada estudiante seguir su propio ritmo y hacer una pausa en el vídeo siempre que lo necesite.
  • Luego, en el aula, el profesor podrá comprobar si los alumnos cumplen todos los requisitos e incluyen todos los elementos obligatorios. En caso de duda o error recurrente, el profesor podrá explicarlo a toda la clase, mediante un proyector o una pizarra digital. La retroalimentación se dará simultáneamente.
  • El aspecto cooperativo y de colaboración de la lección permitirá a los estudiantes participar y adquirir habilidades de trabajo en equipo mientras adquieren conocimientos de HTML. Además, el tema de las diferentes páginas web creadas será totalmente libre, lo que fomentará la participación y la motivación de los estudiantes.
  • Si es necesario, el profesor incluirá más elementos para aquellos grupos que terminen antes.
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